不同的家庭教育，會培養出不同性格的孩子，不同教育的影響，將決定孩子未來的人生方向。都說父親決定孩子飛的高度，母親決定孩子走的長遠，要想孩子有出息，首先要給孩子建立一個健康的家庭，讓他在健康的環境中成長，接受愛的教育，感受和諧積極的家庭氛圍。
沒有幸福感的孩子，往往來自這6類家庭。
1、爸爸置身事外的家庭
▌ 教育孩子不是媽媽一個人的事，教育孩子的路上，爸爸必須搭把手。
據美國一家育兒雜誌發表的調查結果顯示：年齡在14歲以下的孩子，缺乏父愛就會患上“父愛缺乏症”，變得焦躁易怒和抑鬱。
由於受中國傳統思想“女主內，男主外”的影響，很多家庭認為，帶孩子是女人做的事情，男人只要賺錢養家就好了。其實，在孩子成長的過程中，父愛和母愛兩者缺一不可。媽媽教給孩子的主要是愛和情感，而爸爸則是傳遞安全感給孩子，以及教會孩子承擔責任。
沒有爸爸管教，女孩會極度渴望愛，經常會被異性的花言巧語打動，容易被騙。而男孩子則會變得膽小自卑，在人際交往方面有難以克服的阻礙，時常被別人欺負。
2、母親性格強勢的家庭
▌ 強勢母親指的是用自己的意志控製家庭和孩子的母親。
心理諮詢發現：當父親在這個家庭的作用越來越邊緣化之後，母親就會變得日益強悍甚至說一不二。從孩子總會向同性父母一方形成認同這個角度來看，女兒就會向強悍的母親認同，久而久之，女兒也會變成強悍的女兒。
專家分析說：現在社會有種母親，自己在工作中做事強硬幹練，事業是很成功，因此，她們苛求孩子做最好，一旦孩子沒有做好，就可能就會遭到母親責罵，這種“強勢”情緒嚴重影響孩子心理健康正常發育，會讓孩子失去自信，孩子情緒不穩定。
過分嚴厲的管教方式，容易抹去孩子的個性。
3、窮養孩子的家庭
▌ 窮養孩子不是說在物質上苛責，而是在精神上教會他們堅強和獨立。
孩子學畫畫，想買更多的畫筆，家長說“沒錢！”；孩子對科技感興趣，想去科技館學習新知識，家長說“沒錢！”；孩子對未知的事物有探索欲，想家長帶他去看看世界，家長說“沒錢！”。
窮養不是刻意的追求“勞其筋骨，餓其體膚”，事實上“窮養”要養出孩子的堅強不息、獨立自主、克制物慾、勤儉持家、奮發圖強等。
4、家長是“低頭族” 的家庭
▌“低頭族”已經開始向家庭蔓延，已經影響到了家庭和睦。
手機在給人們帶去各種便利的同時，也成為了一種阻礙交流的罪魁禍首。當孩子寫作業時，家長在一旁玩手機；當孩子看書時，家長在一旁看視頻；當孩子想和家長說今天在學校發生的有趣事時，家長在一旁刷朋友圈……
家長守在孩子身邊自以為是陪伴，在孩子的眼裡，只是零交流的陪同而已。當孩子想要和家長分享一天的愉快經歷時，家長卻抱著手機樂此不疲，不僅錯過孩子的成長過程中美好的點滴，也讓親子關係變得疏遠。
5、家長做甩手掌櫃的家庭
▌ 不要以為孩子一定能自然融入新的環境，家長的引導至關重要。
有些家長送孩子上學時，常給老師說，我家孩子就全權交給你了，“該打打該罵罵，別手軟”。有的是說說而已，有的卻真的實施起來，把孩子交給老師後，自己就當起了甩手掌櫃，樂得清閒了。
6、對孩子非打即罵的家庭
▌ 家庭暴力讓孩子更易犯錯。
中國有句俗語：棍棒底下出孝子。曾經經歷過父母打罵的家長，沿襲了上一輩的教育方式，也會採用打罵的方式教育孩子。有些家長也認為，打罵孩子是為了糾正孩子的不良行為，只要出發點是好的，那麼就理所應當。然而，教育孩子是需要講求方式、方法的，打罵教育不可取。
家長不要對孩子實施家暴，這會給孩子造成難以估量的傷害。多一點耐心，多一點尊重，讓家庭多一點溫馨，與孩子做朋友，雙方平等相處，好好溝通，能讓孩子更加快樂、健康地成長。
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家長是孩子的第一任老師，家庭作為社會最小單位的家，是孩子的第一個成長樂園，孩子未來成才與否，幸福與否，都跟他背後的家庭息息相關。家庭和睦幸福，家人互相關心，在這樣的環境下成長起來的孩子身心會更健康、更幸福。
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